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Kleine Samen, große Pflanzen

Woher kommen eigentlich die Pflanzen? Was brauchen sie zum Wachsen? Dieser Frage wollen wir gemeinsam auf den Grund gehen. Wir erforschen draußen die Pflanzenvielfalt und betrachten mit Lupen verschiedene Saatkörner. Die Schüler*innen pflanzen Samenkörner in einen Blumentopf und nehmen ihren…

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Feuer und Flamme

Was braucht Feuer zum Brennen und wie kann man es wieder löschen? Schon immer wurden die Menschen vom Feuer magisch angezogen. Gleichzeitig kann vom Feuer Gefahr ausgehen. Wir stellen die wichtigsten Regeln im Umgang mit Feuer auf. In Experimenten erproben…

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Vögel am Futterplatz im Winter

Im Winter kommen gerne viele Vögel an unsere Futterplätze. Wir beobachten unsere Wintervögel mit Ferngläsern, lernen sie kennen und unterscheiden. Warum fliegen einige Vögel in wärmere Gebiete, andere kommen zu uns und einige bleiben das ganze Jahr bei uns? Was…

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Klimaschutz-Workshop: Wie werde ich Klimaretter*in?

Das Angebot beginnt mit einer 30-45-minütigen Geländeführung zur Solaranlage und der Abwassertrennung in Grau- und Schwarzwasser auf Gut Karlshöhe (ab Klasse 8 zusätzlich Warm-Wasser-Wärme-Speicher).Im Anschluss nehmen die Schüler*innen an einem Workshop mit vielen altersbezogenen Impulskarten zu Klimaschutzideen im Alltag teil.Die…

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Wald – mit allen Sinnen erleben

Den Wald wollen wir mit all unseren Sinnen wahrnehmen und spielerisch erleben. Ob als blinde Raupe und / oder barfuß entlang eines Seiles, erspüren wir den Waldboden. In Rollenspielen erleben wir, wie Tiere sich über Laute, den Geruchssinn und den…

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Weihnachten im Wald

Wir gehen in den Wald und überlegen, was die Tiere jetzt im Winter machen. Spielerisch empfinden wir die Tiere nach. Wir hören eine Weihnachtsgeschichte. Mit Hilfe der Naturkunst verwandeln wir den Wald in einen Weihnachtswald, legen den Tieren als Geschenk…

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Wald und Klima

Was hat der Wald mit unserem Klima zu tun?Der Wald bietet uns die Möglichkeit, das abstrakte Thema 'Klima' draußen mit allen Sinnen wahrzunehmen und zu begreifen (Stadtklima/Waldklima). Mit einem Experiment zur Verdunstung der Blätter wird die Bedeutung des Wasserkreislaufes für…

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Ausleihmaterial: Apfelsaftpressen

Mit diesen handbetriebenen mechanischen Apfelpressen können Kinder ihren eigenen, frisch gepressten Apfelsaft herstellen.Vorgang:SchreddernPresse schräg stellen, Netz in Saftpresskorb hängen, Schredderwerk und Trichter aufsetzenÄpfel vierteln und in Trichter füllenMit der Kurbel die Äpfel klein schreddernSaftpressenTrichter und Schredder abnehmenNetz einklappenMondhölzer auflegenPresse aufrichten…

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Ausleihmaterial: Papierschöpfausrüstung

Haben Sie Lust, in Ihrer Einrichtung selbst einmal Papier zu schöpfen? Gerne können Sie die neue Papierschöpfausrüstung der ANU dafür nutzen. Zur Verfügungstellen wir Ihnen nicht nur das Material, sondern auch das nötige Know-how. Eine digitale Schritt-für-Schritt Anleitung mit weiteren…

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